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【】学习型组织视阈下的高校理论型学生社团建设

编辑:靳晓斌   日期:2016-7-15 11:11:11   点击次数:145

 摘要:彼得·圣吉关于学习型组织的“五项修炼”对高校理论型学生社团建设具有重要的指导意义。然而,通过调查发现,当前高校理论型学生社团在自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习以及系统思考五个方面存在问题。因此,要建设高校理论型学生社团,必须加强组织支持、完善创新机制、培育文化氛围、强化团队学习、整合发展资源。

 关键词:学习型组织;五项修炼;理论型学生社团


 基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目(12JDSZ2008)

 作者简介:冼季夏(1971-),男,广西梧州人,广西大学学工部(处)部(处)长;莫晓静(1989-),女(壮族),广西河池人,广西民族大学辅导员。




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